粘土课:指尖萌趣,肆意想象
课程伊始,老师细致讲解工具使用与课堂规范,引导孩子们有序创作。粘土在稚嫩指尖揉捏塑形,化作憨态盆栽、“喷发” 火山,还有童趣满溢的 “植物大战外空人” 、郁金香、荷花等花卉造型也鲜活呈现,每一件作品都折射出孩子们的奇思妙想,成为童真的生动诠释。
舞蹈课:律动青春,同步成长
舞蹈课堂由两位老师协同开展,从基础站姿到舞蹈步伐,耐心拆解动作。孩子们跟随节拍摆动身躯,或轻盈跳跃、或舒展姿态,在重复练习中打磨动作,展现出对舞蹈的热忱,让青春活力在教室肆意流淌。
科学实验课:奇幻泡泡,探索未知
老师带领孩子们开展了 “彩虹泡泡龙” 实验,过程中着重强调了操作安全与步骤要点。孩子们严格遵循指令,依次完成切割塑料瓶、粘贴洗脸巾、调配溶液等步骤。当七彩泡泡像长龙般涌出时,现场瞬间被惊喜与欢呼交织的氛围填满。这些形态各异、色彩斑斓的泡泡,不仅是孩子们探索精神结出的果实,更生动印证了 “实践出真知” 的道理。
舞狮课:非遗传承,理论实践交融
舞狮课采用小班教学深化效果。一班通过观看《少年狮王》,领略舞狮文化底蕴与表演精髓;另一班投身实操,学习“醒狮三抛”动作,两班同时进行舞狮课堂,理论与实践并行,助力孩子们触摸传统文化脉络,为非遗传承注入青春动能。
从创意无限的手工创作到活力满满的肢体律动,从探索未知的科学实验到传承经典的文化体验,今日的课程不仅让孩子们收获了知识与技能,更在他们心中播下了热爱与探索的种子。让我们共同期待,在未来的课堂上,还会有更多精彩与成长等待着孩子们去解锁。
图片|88038威尼斯“微光炬火”实践队
编辑|林心颖 林翔宇
审核|何伟鑫老师 黄美扬老师 刘柏涛老师
终审|林圣彤老师